Para Primero y Segundo grado:
Atributos del sonido:
Duración
1. Lo que descubrí: Presentación de sonidos largos y cortos.
https://www.youtube.com/watch?v=R6FlGQjY1oE
2. Adivinanza de sonidos:
En este video tendrán que reconocer que instrumento está sonando y si ese sonido es largo o corto.
https://www.youtube.com/watch?v=tZYU-va5olk
3. El grillo y el violín
Lo vamos a hacer un poco más difícil. Con esta canción vamos a cantar sonidos Largos, medios y cortos.
https://www.youtube.com/watch?v=fRl_yDlV_Zs
Con el próximo video vamos a aprender por partes la cancion por partes:
https://www.youtube.com/watch?v=EWL75IZu1lY
4. Dictado de sonidos.
En el video que acá les dejo van a escuchar dos dictados de sonidos largos y cortos. Me pueden mandar la respuesta por mail. A escuchar!
https://www.youtube.com/watch?v=MirkjE0eq_A
Intensidad:
Sonidos fuertes y suaves
A continuación les dejo un link para que vean un video muy divertido que nos va a explicar que es el sonido y porque hay sonidos que suenan más fuertes que otros.
https://www.youtube.com/watch?v=zdZ0XzcNsPY&t=8s
Y si nos vamos a explorar un poco una selva? que sonidos escucharíamos? Quienes hacen sonidos fuertes y quienes sonidos suaves?
https://www.youtube.com/watch?v=CB14NLsLeYQ
Dictado de sonidos fuertes y suaves:
https://www.youtube.com/watch?v=dXcE6ZLgZCk
Altura
Sonidos Graves, medios y agudos.
Vamos a empezar aprendiendo con el piano cuales son los sonidos Graves, medios y agudos.
https://www.youtube.com/watch?v=Qt_xdppl8Ig
y si juntamos estos sonidos y vamos para arriba y para abajo podremos cantar una canción?
https://www.youtube.com/watch?v=0fgoko0O31M&t=1s
Estos sonidos tienen nombre, saben como se llaman?
https://www.youtube.com/watch?v=hWIlm18dXsI
Timbre
El timbre es una cualidad característica que tiene cada sonido que nos permite reconocer quien o que esta haciendo ese sonido. A continuación vamos a escuchar los sonidos de distintos instrumentos musicales, a escucharlos con mucha atención que después se vendrá un juego para reconocerlos solo escuchándolos.
https://www.youtube.com/watch?v=to73mH1MTwc
Khantus: El bombo y el tren
Para esta canción vamos a necesitar buscar en nuestras casas un objeto que suene grave y otro agudo.
https://www.youtube.com/watch?v=sdbp4WA2KDw
Ahora con algunos de estos instrumentos vamos a cantar una canción! Pero para cantar esta canción ademas de acordarse de los como se llaman los instrumentos musicales hay que tener mucha memoria porque se van a ir agregando los instrumentos uno atrás de otro hasta que formemos nuestra orquesta!
https://www.youtube.com/watch?v=JXgQmzeJISQ
Para cantar, bailar y jugar:
El Monstruo de la laguna: Esta es una canción acumulativa para trabajar la memoria. Al monstruo de la laguna le gusta bailar la cumbia y la baila moviendo distintas partes del cuerpo, una por una nos las va cantando y las va suman. Se acuerdan todas? A bailar!
https://www.youtube.com/watch?v=eFdUXU9ZGls
La canción de Corcho.
Entre canciones Corcho, la corchea, nos habla de la duración del sonido, de la altura, las notas y el pentagrama.
https://www.youtube.com/watch?v=Sh14BVAG_vg
El Tiburón Kanishka: Con este tiburón y los tres personajes que aparecen en la canción trabajamos la Forma musical, las distintas partes de una canción, así como también el tempo (velocidad).
Cuáles son las partes rápidas y cuáles las lentas?
https://www.youtube.com/watch?v=Dmg6wH_-nCA&t=2s
Bienvenido al blog oficial de la Escuela Nº 22 del Distrito Escolar 2do. de la Comuna 5 del Barrio de Almagro de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. En este espacio usted podrá encontrar información actualizada acerca de nuestra institución. También se podrán visualizar las diferentes actividades que se realizan en ella.
