Gaby nos trae unas divertidas propuestas. ¿Se animan a jugar?
Como siempre pueden copiar y pegar la dirección de YouTube del canal de la profe Gaby:
Bienvenido al blog oficial de la Escuela Nº 22 del Distrito Escolar 2do. de la Comuna 5 del Barrio de Almagro de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. En este espacio usted podrá encontrar información actualizada acerca de nuestra institución. También se podrán visualizar las diferentes actividades que se realizan en ella.
Mostrando entradas con la etiqueta Educación física. Mostrar todas las entradas
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8 de julio de 2020
20 de mayo de 2020
Actividad física con el profe Federico
Esta semana el profe Fede propone actividades para entrar en calor y entrenar. Primero miren, y después hagan las actividades con supervisión de un adulto. También pueden ejercitar con las familias.
Entrada en calor para todas y todos.
Actividades para 2° y 3°
Actividades para 4° y 5°
Actividades para 6° y 7°
Bueno a saltar se ha dicho. Y cuenten al profe como les fue.Recuerden que para escribirle pueden hacerlo a su casilla de correo federico.pomares@bue.edu.ar
29 de abril de 2020
Primer grado ¡Seguimos en movimiento!
Hola Familia! Espero se encuentren bien a pesar de estos tiempos difíciles, sepan que los abrazo muy fuerte.
Imagino lo inquieto que deben estar los/las pequeños/as, aquí les paso unos enlaces sobre actividades fáciles y divertidas de realizar con muy pocos materiales, por tratarse de redes sociales para adultos, siempre son ellos los que ingresan a los mismos. Observen que se pueden utilizar las pelotas y bolsitas que armamos con material reciclable.
¡A moverse! Siempre bajo la supervisión del adulto e incluso jugando juntos/as.
https://www.instagram.com/tv/B8ufjEegSTp/?utm_source=ig_web_copy_link
https://www.facebook.com/KidsArtnCrafts/videos/160209605258536/
https://www.facebook.com/pekesdesarrolloinfantil/videos/2565190247075081/
https://www.facebook.com/KidsArtnCrafts/videos/673177309893085/
https://www.instagram.com/p/B-rQ0OqDOg1/?utm_source=ig_web_button_share_sheet
Imagino lo inquieto que deben estar los/las pequeños/as, aquí les paso unos enlaces sobre actividades fáciles y divertidas de realizar con muy pocos materiales, por tratarse de redes sociales para adultos, siempre son ellos los que ingresan a los mismos. Observen que se pueden utilizar las pelotas y bolsitas que armamos con material reciclable.
¡A moverse! Siempre bajo la supervisión del adulto e incluso jugando juntos/as.
https://www.instagram.com/tv/B8ufjEegSTp/?utm_source=ig_web_copy_link
https://www.facebook.com/KidsArtnCrafts/videos/160209605258536/
https://www.facebook.com/pekesdesarrolloinfantil/videos/2565190247075081/
https://www.facebook.com/KidsArtnCrafts/videos/673177309893085/
https://www.instagram.com/p/B-rQ0OqDOg1/?utm_source=ig_web_button_share_sheet
MANOS A LA OBRA!
GABY
16 de abril de 2020
EDUCACION FISICA. Futbol de Papel en CASA para todos/as!
Querida comunidad! Espero que esten bien, les mando para que puedan hacer y jugar al futbol con papel. A armar esos jugadores/as y a jugar con alguien en casa! Les paso las reglas del juego.
Escriban para cualquier duda: jssclaborde@gmail.com
https://www.youtube.com/watch?v=blwNUNRA7xE&t=25s
REGLAS DE JUEGO:
DINÁMICA GENERAL DEL JUEGO:
- El equipo ganador del sorteo puede elegir si saca o el arco.
- Se juega por turnos, el equipo que saca comienza su turno y puede elegir realizar un pase o tirar al arco.
- Luego de cada lanzamiento (ya sea un pase o un tiro al arco), se podrá mover una sola jugadora del equipo al lugar que quiera dentro de la cancha.
- Luego de lanzar la pelota, si está queda más cerca de una jugadora del propio equipo continúa jugando otro turno más (recuerden que cada vez que lanzan pueden mover una jugadora de posición).
- Si luego de lanzar, la pelota queda mas cerca de una jugadora rival, se pierde el turno y comienza el turno del equipo adversario. (Les volvemos a recordar que aunque hayan perdido el turno, tienen derecho a mover una jugadora igualmente). FALTA:
- No se puede realizar autopase, es decir, hacer un pase cortito para que quede cerca de la misma jugadora que pateó. En ese caso se cobrará FALTA. Y perderá su turno. Y continuará el juego con la jugadora adversaria que esté más cerca de la pelota. GOL:
- El gol podrá ser convertido de cualquier lugar de la cancha, excepto de la situación de lateral. LATERAL:
- Si la pelota se va por cualquiera de las bandas laterales, el equipo contrario al que la tiró, sacará desde la línea lateral a la altura de dónde salió la pelota. Se elegirá que jugadora usará para sacar el lateral y no se podrá mover ninguna jugadora más, hasta luego de realizar el tiro lateral. SAQUE DE ARCO:
- Si la pelota sale por la línea final de la cancha sacará la arquera desde su propio arco y continua el juego. FINALIZACIÓN DEL JUEGO:
- Les proponemos hacerlo por tiempo (por ej. 2 tiempos de 10 minutos)
- O bien por cantidad de goles, por ej. Quien llega a 5 goles gana. SUGERENCIAS DIVERTIDAS:
- Pueden hacer muchos equipos y organizar torneos, por países, equipos locales o bien inventar equipos.
- Pueden delimitar la cancha con tizas.
- Los arcos se realizan muy fácilmente con 2 objetos.
- Pueden decorar el estadio como más les guste, tribunas, marcadores de goles, etc.
Escriban para cualquier duda: jssclaborde@gmail.com
https://www.youtube.com/watch?v=blwNUNRA7xE&t=25s
REGLAS DE JUEGO:
DINÁMICA GENERAL DEL JUEGO:
- El equipo ganador del sorteo puede elegir si saca o el arco.
- Se juega por turnos, el equipo que saca comienza su turno y puede elegir realizar un pase o tirar al arco.
- Luego de cada lanzamiento (ya sea un pase o un tiro al arco), se podrá mover una sola jugadora del equipo al lugar que quiera dentro de la cancha.
- Luego de lanzar la pelota, si está queda más cerca de una jugadora del propio equipo continúa jugando otro turno más (recuerden que cada vez que lanzan pueden mover una jugadora de posición).
- Si luego de lanzar, la pelota queda mas cerca de una jugadora rival, se pierde el turno y comienza el turno del equipo adversario. (Les volvemos a recordar que aunque hayan perdido el turno, tienen derecho a mover una jugadora igualmente). FALTA:
- No se puede realizar autopase, es decir, hacer un pase cortito para que quede cerca de la misma jugadora que pateó. En ese caso se cobrará FALTA. Y perderá su turno. Y continuará el juego con la jugadora adversaria que esté más cerca de la pelota. GOL:
- El gol podrá ser convertido de cualquier lugar de la cancha, excepto de la situación de lateral. LATERAL:
- Si la pelota se va por cualquiera de las bandas laterales, el equipo contrario al que la tiró, sacará desde la línea lateral a la altura de dónde salió la pelota. Se elegirá que jugadora usará para sacar el lateral y no se podrá mover ninguna jugadora más, hasta luego de realizar el tiro lateral. SAQUE DE ARCO:
- Si la pelota sale por la línea final de la cancha sacará la arquera desde su propio arco y continua el juego. FINALIZACIÓN DEL JUEGO:
- Les proponemos hacerlo por tiempo (por ej. 2 tiempos de 10 minutos)
- O bien por cantidad de goles, por ej. Quien llega a 5 goles gana. SUGERENCIAS DIVERTIDAS:
- Pueden hacer muchos equipos y organizar torneos, por países, equipos locales o bien inventar equipos.
- Pueden delimitar la cancha con tizas.
- Los arcos se realizan muy fácilmente con 2 objetos.
- Pueden decorar el estadio como más les guste, tribunas, marcadores de goles, etc.
Espero se divertan!
3 de abril de 2020
EDUCACION FISICA. Propuesta de diversas actividades para TODOS Y TODAS!
Buenas tardes! A continuación voy a dejarles varios videos con distintas propuestas de actividades para que puedan hacer EN CASA!
Les voy a pedir por favor si estuvieron viendo las actividades que envíen un mail a laborde.jf@hotmail.com o jssclaborde@gmail.com en lo posible para llevar un registro y a la vez decirnos:
1) Si les gustó y qué fue lo que más les interesó
2) Si se les ocurrió hacer algo con todo lo que vieron.
YOGA:
https://www.youtube.com/watch?v=fReu2CiUHNI
ZUMBA KIDS
https://www.youtube.com/watch?v=FP0wgVhUC9w
SPEED STACKS
https://www.youtube.com/watch?v=6oOkGU1nbd0
Buen fin de semana!
Les voy a pedir por favor si estuvieron viendo las actividades que envíen un mail a laborde.jf@hotmail.com o jssclaborde@gmail.com en lo posible para llevar un registro y a la vez decirnos:
1) Si les gustó y qué fue lo que más les interesó
2) Si se les ocurrió hacer algo con todo lo que vieron.
YOGA:
https://www.youtube.com/watch?v=fReu2CiUHNI
ZUMBA KIDS
https://www.youtube.com/watch?v=FP0wgVhUC9w
SPEED STACKS
https://www.youtube.com/watch?v=6oOkGU1nbd0
Buen fin de semana!
2 de abril de 2020
Un desafío deportivo para recordar a los caídos y veteranos de Malvinas.
Hola a toda la comunidad. Espero que esten bien y en casa.
Debido a que hoy se conmemora el Día del Veterano y los caídos en la Guerra de Malvinas les comparto una nota periodística del ex arbitro de futbol que se animó a hacer este desafio para recordar a los caídos y ex combatientes en Malvinas. Luego de la nota les dejo un video donde el mismo explica lo que hizo allí en las islas.
Nota periodística:
Video
26 de marzo de 2020
EDUCACION FISICA. PARA TODA LA COMUNIDAD ! A MOVERSE.
FAMILIAS: LES TRAIGO ESTA PROPUESTA PARA HACER CON LOS NIÑOS Y NIÑAS EN CASA! ESPERO QUE SE ANIMEN Y PUEDAN HACERLO !
EXITOS.
25 de marzo de 2020
EDUCACIÓN FÍSICA Primer Grado
Hola chicos y familias. Les comparto este material.
Gabriela Machicado
19 de marzo de 2020
EDUCACION FISICA. 2° y 3°.
Educación Física. Escuela N°22 D.E 2°
Turno Tarde
Profesora Jessica Laborde
2° y 3° grado
Primer clase 19/03
Reconocimiento de
distintas partes del cuerpo en el siguiente juego:
Ubicación en el
espacio.
En el siguiente video
está presente lo que estuvimos trabajando en las clases de Educación Física
cuando reconocemos la mano derecha y mano izquierda. A prestar atención cuando
decimos arriba y abajo...
Segunda clase 25/03
Hola a todos y todas!
Como la cuarentena nos tiene encerrados vamos a tratar de hacer algunos
desafíos.
El desafío de esta
semana es realizar las distintas actividades del video.
Si no tenes algunos de
los siguientes materiales hacelo con el que se te ocurra por ejemplo si no
tengo un globo lo hago con una pelota chiquita que tenga no pesada o unas
medias y si no tenes raqueta podes usar la pala para juntar la basura o algo
igual que pueda utlizarse para poder hacerlo.
Adelante que ustedes
pueden!
RECUERDEN ADEMÁS DE HACER ESTA ACTIVIDAD ESPECÍFICA
HACER LAS GENERALES QUE SON PARA TODOS Y TODAS!
Saludos !
Jessi =)
PD: Si me quieren escribir pueden hacerlo a
laborde.jf@hotmail.com o jssclaborde@gmail.com
Tercera clase 8/04
Hola ! Espero que
esten bien. Esta semana les voy a compartir unas actividades que tienen que ver
con el ritmo y los movimientos de alguna parte del cuerpo, en este caso las
manos !
Atención asi como cuando caminamos (lento) trotamos
(un poco mas rápido) y corremos (rápido) este juego lo podemos hacer en
diferentes tiempos! Lo importante es que puedan coordinar los movimientos!
Acá va el famoso chocolala!
BUEN FINDE Y FELICES
PASCUAS!
Cuarta clase 16/04
Querida comunidad!
Espero que esten bien, les mando para que puedan hacer y jugar al futbol con
papel. A armar esos jugadores/as y a jugar con alguien en casa! Les paso las
reglas del juego.
Escriban para cualquier duda: jssclaborde@gmail.com
REGLAS DE JUEGO:
DINÁMICA GENERAL DEL JUEGO:
- El equipo ganador del sorteo puede elegir si saca o
el arco.
- Se juega por turnos, el equipo que saca comienza su
turno y puede elegir realizar un pase o tirar al arco.
- Luego de cada lanzamiento (ya sea un pase o un tiro
al arco), se podrá mover una sola jugadora del equipo al lugar que quiera
dentro de la cancha.
- Luego de lanzar la pelota, si está queda más cerca
de una jugadora del propio equipo continúa jugando otro turno más (recuerden
que cada vez que lanzan pueden mover una jugadora de posición).
- Si luego de lanzar, la pelota queda mas cerca de una
jugadora rival, se pierde el turno y comienza el turno del equipo adversario.
(Les volvemos a recordar que aunque hayan perdido el turno, tienen derecho a
mover una jugadora igualmente). FALTA:
- No se puede realizar autopase, es decir, hacer un
pase cortito para que quede cerca de la misma jugadora que pateó. En ese caso
se cobrará FALTA. Y perderá su turno. Y continuará el juego con la jugadora
adversaria que esté más cerca de la pelota. GOL:
- El gol podrá ser convertido de cualquier lugar de la
cancha, excepto de la situación de lateral. LATERAL:
- Si la pelota se va por cualquiera de las bandas
laterales, el equipo contrario al que la tiró, sacará desde la línea lateral a
la altura de dónde salió la pelota. Se elegirá que jugadora usará para sacar el
lateral y no se podrá mover ninguna jugadora más, hasta luego de realizar el
tiro lateral. SAQUE DE ARCO:
- Si la pelota sale por la línea final de la cancha
sacará la arquera desde su propio arco y continua el juego. FINALIZACIÓN DEL
JUEGO:
- Les proponemos hacerlo por tiempo (por ej. 2 tiempos
de 10 minutos)
- O bien por cantidad de goles, por ej. Quien llega a
5 goles gana. SUGERENCIAS DIVERTIDAS:
- Pueden hacer muchos equipos y organizar torneos, por
países, equipos locales o bien inventar equipos.
- Pueden delimitar la cancha con tizas.
- Los arcos se realizan muy fácilmente con 2 objetos.
- Pueden decorar el estadio como más les guste,
tribunas, marcadores de goles, etc.
Espero se divertan!
Quinta clase 22/04
Hola! Como están? Espero que estén pasando
esta cuarentena de la mejor manera posible y que se estén moviendo un poco y circulando
la sangre en todo el cuerpo como hacemos en las clases de educación física en
el cole. Hoy les dejo un video para que puedan bailar con las partes del
cuerpo con la cabeza, hombros rodillas y
pies. Miren que en el video va a ir cada vez mas rápido! Se animan? Ustedes
pueden!
Seguramente la próxima clase les mando
un video para que me vean y algunos ejercicios para hacer en casa. Los y las
extraño mucho. Si quieren contarme como están me pueden escribir al mail. jssclaborde@gmail.com o jessica.laborde@bue.edu.ar
EDUCACION FISICA 4° y 5°
Educación Física. Escuela N°22 D.E 2°
Turno Tarde
Profesora Jessica Laborde
4° y 5°
Primer semana 19/03
Los mapas a realizar
serán de los lugares donde están realizando la cuarentena. Teniendo en cuenta
las consignas propuestas harán la introducción para saber que es un mapa y el
ejercicio 3. Dibujarán como si estuvieran arriba de un avión su casa y luego la
habitación. En el link siguiente están detalladas las consignas.
Segunda semana 25/03
Completar el siguiente
crucigrama con palabras
1)
_ E _ _ _ _ _ _ _
_
2)
_ _ _ _ D _ _
3)
_ _ _ _ U _ _
4)
C _ _ _ _
_ _ _ _ _ _
5)
_ A _ _ _ _
6)
C _ _ _ _
_ _ _ _ _
7)
_ I _ _ _ _
_
8)
_ O _ _ _
9)
_ _ N _ _ _ _
10)
F _
_ _ _ _
11)
_ _ I _ _ _ _ _
12)
S _
_ _ _ _ _
13)
_ _ _ _ _ I _ _
14)
_ _ _ _ _ C _ _ _
15)
A _
_ _ _ _ _ _ _
1) Lugar donde figuran
las reglas de un deporte.
2) Igualdad de
oportunidades para todos.
3) Deporte en el
que se convierten los tantos embocando la pelota en aros suspendidos.
4) Juegos dónde
los jugadores no compiten entre sí, sino que colaboran para conseguir el mismo
objetivo.
5) Campo de
juego de muchos deportes.
6) Instrumento
utilizado por árbitros y jueces para tomar el tiempo durante una actividad.
7) Limpieza o aseo
para conservar la salud.
8) Deporte que se
juega entre dos equipos intercambiando un balón por sobre una red.
9) Deporte que se
caracteriza por manejar una pelota pequeña, únicamente con las manos.
10) Deporte en el que
está permitido manejar la pelota solamente con los pies.
11)Juegos considerados
un evento deportivo internacional, de muchas disciplinas, y en el que
participan atletas de varias partes del mundo.
12)Instrumento
utilizado por los árbitros para iniciar y terminar un partido, o detener el
partido para cobrar infracciones.
13)Deporte que se
practica en el ámbito acuático.
14)Hábito relacionado
con la alimentación.
15)Deporte que abarca
numerosas disciplinas como carreras, saltos, lanzamientos y pruebas combinadas.
Cualquier duda o si
quieren pasarme las respuestas para corregirselos pueden escribirme :
laborde.jf@hotmail.com o jssclaborde@gmail.com
RECUERDEN HACER LAS
ACTIVIDADES GENERALES QUE PUBLICAMOS PARA TODOS Y TODAS!
Tercer semana 08/04
Hola! Espero que esten
bien y cuidándose en CASA!
Les dejo unos videos
que trabaja la coordinación y por sobre todo el RITMO. Utilizando distintos
movimientos. Los animo a que puedan hacerlo y practicarlo estos días!
Hay dos videos donde
uno da la explicación de todo y el otro poder hacer todos esos movimientos un
poco más rápido!
Buen finde y Felices
Pascuas!
(NIVEL 1)
(NIVEL 2)
Cuarta semana 16/04
Querida comunidad!
Espero que esten bien, les mando para que puedan hacer y jugar al futbol con
papel. A armar esos jugadores/as y a jugar con alguien en casa! Les paso las
reglas del juego.
Escriban para
cualquier duda: jssclaborde@gmail.com
REGLAS DE JUEGO:
DINÁMICA GENERAL DEL
JUEGO:
- El equipo ganador
del sorteo puede elegir si saca o el arco.
- Se juega por turnos,
el equipo que saca comienza su turno y puede elegir realizar un pase o tirar al
arco.
- Luego de cada
lanzamiento (ya sea un pase o un tiro al arco), se podrá mover una sola
jugadora del equipo al lugar que quiera dentro de la cancha.
- Luego de lanzar la
pelota, si está queda más cerca de una jugadora del propio equipo continúa
jugando otro turno más (recuerden que cada vez que lanzan pueden mover una
jugadora de posición).
- Si luego de lanzar,
la pelota queda mas cerca de una jugadora rival, se pierde el turno y comienza
el turno del equipo adversario. (Les volvemos a recordar que aunque hayan
perdido el turno, tienen derecho a mover una jugadora igualmente). FALTA:
- No se puede realizar
autopase, es decir, hacer un pase cortito para que quede cerca de la misma
jugadora que pateó. En ese caso se cobrará FALTA. Y perderá su turno. Y
continuará el juego con la jugadora adversaria que esté más cerca de la pelota.
GOL:
- El gol podrá ser
convertido de cualquier lugar de la cancha, excepto de la situación de lateral.
LATERAL:
- Si la pelota se va
por cualquiera de las bandas laterales, el equipo contrario al que la tiró,
sacará desde la línea lateral a la altura de dónde salió la pelota. Se elegirá
que jugadora usará para sacar el lateral y no se podrá mover ninguna jugadora
más, hasta luego de realizar el tiro lateral. SAQUE DE ARCO:
- Si la pelota sale
por la línea final de la cancha sacará la arquera desde su propio arco y
continua el juego. FINALIZACIÓN DEL JUEGO:
- Les proponemos
hacerlo por tiempo (por ej. 2 tiempos de 10 minutos)
- O bien por cantidad
de goles, por ej. Quien llega a 5 goles gana. SUGERENCIAS DIVERTIDAS:
- Pueden hacer muchos
equipos y organizar torneos, por países, equipos locales o bien inventar
equipos.
- Pueden delimitar la
cancha con tizas.
- Los arcos se
realizan muy fácilmente con 2 objetos.
- Pueden decorar el
estadio como más les guste, tribunas, marcadores de goles, etc.
Espero se divertan!
Quinta semana 22/04
Hola chicos y chicas les mando un
video con algunos ejercicios para que puedan hacerlo en casa! Espero que les
vaya bien …
EDUCACIÓN FÍSICA 6° y 7°
Educación Física. Escuela N°22 D.E 2°
Turno Tarde
Profesora Jessica Laborde
6° y 7° grado
Primer semana 19/03
MÚSCULOS
Investigar los grupos
musculares más importantes del cuerpo humano. Cabeza, brazos, pecho, espalda,
piernas (este grupo lo vimos en clase). Luego realizar el siguiente desafío :
Segunda semana 25/03
Hola a todos y todas!
Para cualquier duda me pueden escribir al mail: laborde.jf@hotmail.com o a
jssclaborde@gmail.com
Completar el siguiente
cuestionario siempre vean el video que está ahi publicado para poder responder!
Saludos!
Profe Jessi =)
Tercer semana 8/04
Hola chicos y chicas!
Esta semana les desafío a jugar al BUM SNAP CLAP! Es una batería humana donde
mezclamos ritmos y hay que coordinar con los movimientos!
Espero que lo puedan
practicar y que les pueda salir.
Les mando un saludo de
codo a codo!
Buen finde y Felices
Pascuas!
INTRO
Con canción
Cuarta semana 16/04
Hola chicos y chicas!
Esta semana les desafío a jugar al BUM SNAP CLAP! Es una batería humana donde
mezclamos ritmos y hay que coordinar con los movimientos!
Espero que lo puedan
practicar y que les pueda salir.
Les mando un saludo de
codo a codo!
Buen finde y Felices
Pascuas!
INTRO
Con canción
Quinta semana 22/04
Hola. Espero que estén bien. Les mando
un video en el cuál explico un poco de que se trata esta clase y lo que vamos a
hacer. Vamos a trabajar la frecuencia cardíaca en el ejercicio. Por eso les
pido que presten atención.
2) Luego miren el video de cómo tienen que
tomarse las pulsaciones. https://www.youtube.com/watch?v=LE8xLeCSWvw
3) Realizarán los ejercicios y tomarán nota de
cuantas pulsaciones por minuto tienen cuando terminen. Recuerden son dos
partes. La primera harán los ejercicios durante 10 segundos y la segunda 20
segundos. Van a descansar 5 minutos cuando terminen de hacer la primera parte
de 10 segundos. Luego de esos 5 minutos harán los ejercicios pero de 20
segundos.
4) Investiguen cuantas pulsaciones tiene que ser
normalmente cuando hacemos ejercicios y comparen con las que les dio a ustedes.
Espero sus respuestas por mail
Dudas, consultas y respuestas de los
ejercicios me escriben: jssclaborde@gmail.com o jessica.laborde@bue.edu.ar
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